Listopadowe literki
Pierwszaki meldują wykonanie listopadowych zadań z programu „Literki w akcji”.
Pierwsze zadanie to angażowanie się uczniów w kreatywne zajęcia, podczas których wykorzystali rolki po papierze toaletowym do formowania liter. Drugie zadanie składało się z dwóch etapów. Pierwszą czynnością było poznanie podstawowych zasad pisma wypukłego Braille’a. Uczniowie dowiedzieli się, jak poszczególne punkty w systemie odpowiadają podanej literze. Następnie, korzystając z wytłaczanek po jajkach oraz piłeczek pingpongowych tworzyli pracę techniczną. Uczniowie angażując się w zróżnicowane aktywności uczyli się alternatywnej formy komunikacji i rozwijali kreatywność. Zobaczcie sami jak w listopadzie pracowały dzieci w klasie 1a i 1c!